giovedì 28 luglio 2022

a Gigi # 190 - da Giovanni


Caro Luigi,

sei stato molto simpatico quando ti sei presentato e quando ci hai raccontato che avevi preso 5 in italiano; da lì hai cominciato a leggere i libri e loro ti hanno aiutato a migliorare.

È stato molto interessante quando ci hai raccontato che tuo nonno è stato in guerra e si è ferito.

Mi è piaciuto molto conoscerti e credo anche ai miei compagni.

Giovanni

martedì 19 luglio 2022

'Il personaggio' corso di tecniche di scrittura, 17-18 settembre 2022 - Fondazione Zavrel, Sarmede (TV)

  


Nelle date di sabato 17 e domenica 18 settembre 2022, dalle ore 9.30 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 18.30 terrò in presenza, presso la Scuola di Rugolo di Sarmede (TV), il corso di tecniche di scrittura 'Il personaggio' nell'ambito delle proposte della Scuola Internazionale di Illustrazione della Fondazione Zavrel di Sarmede (TV).

Scrivere un testo narrativo efficace richiede conoscenze tecniche specifiche. E ad un certo punto dovremo far nascere un personaggio. Come ideare un personaggio? Come evitare che ci assomigli troppo? Come caratterizzarlo? Come descriverlo? E prima ancora: di cosa parliamo quando parliamo di descrizione di un personaggio? Quanti modi ci sono per caratterizzarlo in modo efficace? Cos'è uno stereotipo? C'è differenza tra la descrizione di un personaggio in un romanzo ottocentesco e una sua caratterizzazione in un romanzo contemporaneo? Come creare un personaggio che sia 'narrativo'? Come caratterizzare un personaggio utilizzando il dialogo? E prima ancora: come si costruisce un buon dialogo? Quali sono i principi fondamentali da tenere in considerazione ogni volta che si fa parlare (o pensare) un personaggio? In questo corso saranno analizzati i processi e gli elementi fondamentali che sorreggono la descrizione, il dialogo e, in particolare, la caratterizzazione dei personaggi, per condurre i partecipanti ad una maggiore consapevolezza sulle modalità che si possono adottare e proporre. Con un’ottica operativa che consenta di applicare quanto appreso anche in un’attività didattica.

Gli obiettivi

  • fornire una competenza sugli elementi teorici e tecnici fondamentali che sostengono e guidano l'ideazione e la caratterizzazione del personaggio;

  • fornire le competenze critiche necessarie ad un’analisi consapevole del testo narrativo, per poterne così identificare le carenze e proporre le migliorie necessarie;

  • fornire strumenti tecnici e spunti operativi per applicare quanto appreso nella propria attività didattica;

  • fornire strumenti per invogliare e motivare i propri alunni alla scrittura e alla lettura.

I destinatari

Chiunque sia interessato alla scrittura e alla letteratura, sia per professione (Insegnanti della Scuola dell’Infanzia, della Scuola Primaria, della Scuola Secondaria di I e II grado, Bibliotecari, Animatori alla lettura, Scrittori, Illustratori...) sia per diletto personale.

I contenuti

  • Il personaggio, questo sconosciuto

  • Il personaggio che assomiglia troppo all'autore

  • Il personaggio: tipi, stereotipi, persone

  • L'ideazione del personaggio

  • Il personaggio: informazione/incertezza, ripetizione/variazione, prevedibilità/imprevedibilità

  • Il personaggio riconoscibile

  • La descrizione del personaggio

  • Efficacia nella descrizione

  • La descrizione efficace: la descrizione narrativa

  • La descrizione efficace: tutto attraverso i sensi

  • La descrizione efficace: 'Show, don't tell'

  • La caratterizzazione del personaggio

  • Il personaggio: il ritratto

  • Il personaggio: ritratti di animali

  • Caratterizzazione del personaggio 'alla Balzac'

  • Il personaggio e il conflitto interiore

  • Il personaggio: il protagonista 'alla Hemingway'

  • Lo sguardo distaccato: abbandonare il personaggio

  • Il personaggio: la misdirection del punto di vista

  • Achab e il personaggio riflesso 'alla Melville'

  • Il sopravvento del personaggio tramite il dialogo

  • I dialoghi dei personaggi

  • Le voci dei personaggi

  • Una voce particolare: il personaggio narratore

  • I movimenti dei personaggi nel dialogo

  • Il pensiero del personaggio

  • Modelli di espressione del pensiero del personaggio nella letteratura dal 1800 ai giorni nostri

  • Parlare bene e pensare male: il personaggio e gli ‘a parte’

  • La metamorfosi del personaggio

L’attenzione alla didattica

Durante il corso sono previsti espliciti consigli per l’applicazione diretta delle tecniche di scrittura in eventuali attività didattiche.

Informazioni e iscrizioni QUI 

Se sei un insegnante, per iscriverti a questo corso puoi utilizzare la tua Carta Docente.


lunedì 18 luglio 2022

Docenza dei Corsi annuali di Tecniche di Scrittura all'Accademia di Belle Arti di Macerata per i prossimi tre anni accademici




Pubblicate le graduatorie definitive
 del bando per docenti contrattisti indetto dall'Accademia di Belle Arti di Macerata. Per ciascuno dei prossimi tre anni accademici condurrò i tre Corsi annuali di Tecniche di Scrittura: il Corso di Scrittura Creativa 1 della durata di 75 ore, il Corso di Scrittura Creativa 2 della durata di 125 ore, il Corso di Scrittura Creativa 3 della durata di 125 ore.

giovedì 14 luglio 2022

'Negli occhi di Luna, i falò' su Avvenire


Una preziosa recensione di Negli occhi di Luna, i falò a cura di Rossana Sisti per la rubrica 'Scaffale basso' del quotidiano Avvenire:

È un libro perfetto, quello che Luigi Dal Cin ci regala in questa estate tormentata in cui per tutti, sicuramente per i ragazzi, c’è bisogno di fermarsi e riflettere sul proprio posto nel mondo. Un racconto che è anche e soprattutto un omaggio a Cesare Pavese, un gioco letterario profondo di rimandi, allusioni (anche nel titolo) citazioni e analogie che ripercorre i luoghi cari allo scrittore, le colline, le vigne, i boschi delle Langhe e il profumo dei tigli che stordisce anche i cuori. Ispirato a 'La luna e i falò', senza essere un riaggiustamento o una riduzione, questo romanzo è frutto di un grande lavoro di ricerca di temi e di linguaggio e di studio d’ambiente nato da una richiesta della Fondazione Cesare Pavese di uno scritto che potesse avvicinare i ragazzi all’opera del grande autore. Ne è nato un racconto con una propria identità, un romanzo di avventura e formazione con protagonisti e situazioni propri, sebbene ambientato nella campagna di Santo Stefano Belbo. [... continua la lettura QUI]
All’ultima pagina, chiuso il libro, vien voglia di correre a leggere 'La Luna e i falò'. Garantito.


 

martedì 12 luglio 2022

'Osservare, descrivere, narrare la natura' corso di tecniche di scrittura nei boschi di Sassoferrato (AN)

Nelle giornate del 26, 27 e 28 agosto 2022, nelle suggestive ambientazioni della rocca di Sassoferrato (AN) e dei boschi di Monte Lago e Monte Strega, terrò il corso di tecniche di scrittura 'Osservare, descrivere, narrare la natura' organizzato dall'Associazione Natura in Movimento.

QUI il programma del corso.


Il costo di iscrizione, comprensivo di assicurazione e spese di alloggio, è di euro 85.


Informazioni e iscrizioni entro il 10 agosto 2022 al numero 3661972248 e all'indirizzo info@naturainmovimento.net



Lunedì 18 luglio 2022 alle ore 19.00 è previsto un webinar di presentazione del corso:





mercoledì 6 luglio 2022

'Memorie di un cilegio' su Liber

Una recensione di Memorie di un ciliegio sul trimestrale LIBER libri per bambini e ragazzi n. 133 - gennaio/marzo 2022:



lunedì 4 luglio 2022

Pubblicato il bando della 44a edizione 2022 del Premio Letteratura Ragazzi



Pubblicato il bando della 44a edizione 2022 del Premio Letteratura Ragazzi “Fondazione Cassa di Risparmio di Cento” della cui Giuria Tecnica faccio parte dalla 38a edizione.
La scadenza per l'invio dei libri è fissata al 22 luglio.

sabato 2 luglio 2022

a Gigi # 187 - da Luisa


Alla domanda posta gli ultimi giorni di scuola ai miei alunni/e: "Che voto dareste alla gita ad Aquileia?", hanno risposto: "10".
"E al vostro recital?", "10".
"E all'incontro con Luigi Dal Cin?", "11!".